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dirigée par la topique, de juger par la critique, de raisonner par la méthode. Pour la méthode, ils n’en ont |
dirigée par la topique, de juger par la critique, de raisonner par la méthode. Pour la méthode, ils n’en ont |
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pas donné les préceptes dans leurs ouvrages de dialectique, parce que les enfants l’apprenaient aisément en |
pas donné les préceptes dans leurs ouvrages de dialectique, parce que les enfants l’apprenaient aisément en |
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étudiant la géométrie. Hors de la sphère de la géométrie, l’antiquité pensait que l’ordre doit être confié à la prudence, qui ne se dirige par aucun art et qui est prudence par cela même. Les artisans seuls vous prescrivent déplacer ceci dans un lieu, cela dans un autre, cela encore dans un troisième, manière d’agir moins propre à former un homme prudent qu’un ouvrier. Et |
étudiant la géométrie. Hors de la sphère de la géométrie, l’antiquité pensait que l’ordre doit être confié à la prudence, qui ne se dirige par aucun art et qui est prudence par cela même. Les artisans seuls vous prescrivent déplacer ceci dans un lieu, cela dans un autre, cela encore dans un troisième, manière d’agir moins propre à former un homme prudent qu’un ouvrier. Et |
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