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« Page:Revue de métaphysique et de morale, supplément 1, 1921.djvu/11 » : différence entre les versions

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par la science à la philosophie. Il étudia
par la science à la philosophie. Il étudia
d’abord la médecine et la physiologie,
d’abord la médecine et la physiologie,
fut pendant plusieurs années l’ « assistant »
fut pendant plusieurs années l’« assistant »
de Helmholtz dans son laboratoire de physiologie,
de Helmholtz dans son laboratoire de physiologie,
et remplaça en 1874 Fr. Alb. Lange.
et remplaça en 1874 Fr. Alb. Lange
dans sa chaire de philosophie inductive, à
dans sa chaire de philosophie inductive, à
l’Université de Zurich. C’est en 1875 qu’il
l’Université de Zurich. C’est en 1875 qu’il
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maîtres et de praticiens. L’exemple qu’il
maîtres et de praticiens. L’exemple qu’il
donna fut fécond. Les laboratoires de
donna fut fécond. Les laboratoires de






psychologie expérimentale ne tardèrent pas
psychologie expérimentale ne tardèrent pas
à essaimer, en Allemagne d’abord, en Bel7
à essaimer, en Allemagne d’abord, en Belgique,
̃ gique. en Hollande, aux : Etats-Unis, en
en Hollande, aux Etats-Unis, en
France enfin avec un développement trop
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1 restreint. Tous ces laboratoires, dans leur
restreint. Tous ces laboratoires, dans leur
outillage et dans leur méthode, se sont
outillage et dans leur méthode, se sont
t longuement inspirés du modèle créé par
longuement inspirés du modèle créé par
Wundt, et la plupart de leurs fondateurs
Wundt, et la plupart de leurs fondateurs
ont été les élèves directs du maître de
ont été les élèves directs du maître de
Leipzig.
Leipzig.


Quand Wundt créa son laboratoire, il.
Quand Wundt créa son laboratoire, il
avait écrit déjà les Grundsûge dev phi/siologixchen
avait écrit déjà les ''Grundzüge der phisiologischen Psychologie'' (1873-1874), qu’il a remaniés
Psychologie (1873-1874), qu’il a remaniés
et enrichis en six éditions successives
et enrichis en six éditions successives
qui ont été traduites dans toutes
qui ont été traduites dans toutes
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méthode et de ses idées sur ce domaine, il
méthode et de ses idées sur ce domaine, il
ne cessa, d’élargir le champ de sa vive et
ne cessa, d’élargir le champ de sa vive et
libérale curiosité. A la manière allemande, -il
libérale curiosité. À la manière allemande,
enseigna tour à tour à Leipzig, en
il enseigna tour à tour à Leipzig, en
quelques semestres, tout le contenu classique
quelques semestres, tout le contenu classique
des sciences philosophiques. Au poinl
des sciences philosophiques. Au point
de vue oratoire, cet enseignement manquait
de vue oratoire, cet enseignement manquait
totalement d’éclat, mais la matière en devenait
totalement d’éclat, mais la matière en devenait
plus riche d’année en année. Au terme
plus riche d’année en année. Au terme
de sa carrière, Wuudt avait exploré tout le
de sa carrière, Wundt avait exploré tout le
cycle des disciplines philosophiques il écrivait
cycle des disciplines philosophiques ; il écrivait
tour à tour une Logique (1880-83), une
tour à tour une ''Logique'' (1880-83), une
Ethique (1880), enfin un Système de philosophie
''Éthique'' (1886), enfin un ''Système de philosophie''
(188 !)), dont le titre énonce exactement
(1889), dont le titre énonce exactement
le caractère d’organisation générale
le caractère d’organisation générale
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