nous des défenseurs dans la personne de MM. P. Bovet, G. Berguer, F. Morel, Ch. Baudouin, H. Flournoy, R. de Saussure, pour ne parler que des auteurs de livres ou de travaux relatifs à cette question. Il faudrait ajouter à cette liste le Dr Maeder qui, bien que Genevois, est un des représentants distingués de l’« Ecole de Zurich », groupe de psychanalystes qui, depuis une douzaine d’années, sous le patronnage des Drs Bleuler et Jung, cultivent la psychanalyse d’une façon indépendante, et la développent dans des directions un peu différentes de celle suivie par Freud lui-même. Notons encore l’ouvrage récent d’un Suisse romand, M. J. Vodoz, sur Roland (Paris, 1920) où la psychanalyse est appliquée à l’interprétation de la Chanson de Roland et du poème de V. Hugo sur l’immortel héros de la chevalerie française, et la traduction par Mlle Malan, de Genève, d’un ouvrage du pasteur Pfister sur la psychanalyse au service de la cure d’âme (Berne, 1920). La psychanalyse, on le voit, commence à être l’objet d’un certain nombre de publications dans notre langue.
Le moment est donc venu de donner enfin une traduction française d’une œuvre du maître lui-même. On ne pouvait mieux commencer, je crois, que par ces Cinq leçons sur la psychanalyse (professés en 1909), soit parce qu’elles sont le premier exposé systématique que Freud ait fait de ses théories, soit parce que, destinées à un public cultivé, mais pas spécialement médical, leur auteur s’est efforcé d’être aussi clair qu’il était possible.
Avant de lui laisser la parole, nous pensons utile de donner ici quelques indications générales qui faciliteront la lecture de ces leçons à ceux qui sont restés étrangers jusqu’ici à la « littérature » psychanalytique.
Le mot « psychanalyse » — qu’on écrivait tout d’abord et qu’on écrit encore souvent psycho-analyse ; mais nous pensons qu’il vaut mieux adopter l’orthographe simplifiée que nous utilisons ici — en est venu peu à peu à s’appliquer à quatre choses notablement différentes, quoique intimement unies entre elles :
1. (Et c’est son sens propre), une méthode d’examen, visant à l’exploration du subconscient par le moyen d’une analyse psychologique d’un genre spécial ;
