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OÙ NOUS PARLONS
D’INSTRUCTION


— « L’instruction vous intéresse donc à ce point ?  » demanda Francœur.

— « D’après ce que j’ai pu voir, l’instruction dans votre province est un problème de « brûlante actualité », comme le disent même vos journaux les plus stupides. Ils semblent s’y intéresser presque autant qu’à la boxe, au rugby ou au hockey, ce qui n’est pas peu dire. »

— « Eh oui ! reprit Francœur. Et le problème a surgi comme cela, tout à coup ! Voyez-vous, selon Duplessis, nous avions le meilleur système d’instruction publique au monde. »

— « Tout comme vous aviez le premier ministre le plus brillant du monde. Comment en douter, puisqu’il le disait lui-même ? »

— « De toutes façons, nous sommes en train de dépenser des millions à construire, à agrandir, à doter nos universités, nos couvents, nos collèges, nos écoles primaires. »

— « Tant mieux ! fit Francœur, tout cela va profiter à la jeunesse ! »

— « C’est encore à voir, Louis. »

— « Ce qui est sûr, dit le diable, entre ses dents, c’est que cela va profiter aux entrepreneurs