faut leur en faire appeller les lettres & former les syllabes, afin que par ce moien ils l’apprennent par eux-mêmes.
6. Le Maître ou la Maitresse liront quelque fois devant leurs Ecoliers, ou leurs Ecolieres, trois ou quatre lignes de leur leçon, pour leur enseigner à bien prononcer & accentuer les mots.
7. Un excellent moien pour former l’esprit & le jugement des enfans, seroit de ne leur rien dire, ni faire lire dont on ne leur donnât en même tems l’intelligence, en leur faisant bien entendre ce qu’ils lisent. Ils liroient mieux & profiteroient davantage. Il est donc à propos, si cela se peut, que les Maîtres et les Maitresses d’Ecole aient soin de préparer les enfans sur ce qu’ils doivent lire ou apprendre par cœur ; & après la leçon de faire rendre compte à deux ou trois en peu de mots de ce qu’ils ont lu, ou entendu, ou appris
