le rétablir aujourd’hui ; mais je donnerai les moyens d’y suppléer.
On voit, d’après tout ce qui précède, que le Gouvernement a constamment livré l’artiste à ses propres ressources. On peut même reprocher à l’organisation actuelle de l’enseignement public, de n’avoir rien fait pour la classe la plus nombreuse comme la plus précieuse de la société. En effet, au sortir des écoles primaires, le jeune homme est rendu à ses parens ; et les écoles centrales (si on en excepte le dessin) n’offrent plus aucune ressource pour celui qui se destine à l’exercice d’une profession mécanique ; de sorte que l’instruction, telle qu’elle est organisée en ce moment, n’est profitable qu’à une très-foible partie de la population.
Cependant les arts de fabrique ont leurs principes : les bases de toutes leurs
