je le pressens, va devenir plus nombreux encore parmi ceux qui sont aujourd’hui au lycée. Ces livres, s’ils ne sont pas trop délayés et trop forcés par les imitateurs, seront consultés dans la suite comme documents ;
3° Mais voici un troisième point qui fait l’objet de ma sollicitude toute spéciale : ces monographies sont un enseignement. Quel que soit le danger d’avouer des buts trop hauts, je laisserais le lecteur s’égarer infiniment si je ne l’avouais. Jamais je ne me suis soustrait à l’ambition qu’a exprimée un poète étranger : « Toute grande poésie est un enseignement, je veux que l'on me considère comme un maître ou rien. »
Et, par là, j’appelle la discussion sur la théorie qui remplit ces volumes, sur le culte du Moi. J’aurai ensuite à m’expliquer de mon Scepticisme, comme ils disent.
