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admira la latinité, me prédit un succès. Mais comme mon amour-propre me persuadait que j'avais été mal placé pour la version par l'injusticede M. Andrieux(1 ), je neme rassurai point. Enfin, le jour arrive. Le tableau d'honneur s'avance malgré moi, mon cœur tressaille et tous les objets se confondent. M. Andrieux nomme le premier c'était moi La secousse la plus violente de la machine électrique aurait moins fait mes genoux fléchirent je ne voyais plus. J'allai pourtant en chance- lant à cette fatale place, où je tombai plutôt que je ne m'assis. Comment dire le transport avec lequel je courus à la maison Quoiqu'il fît très glissant, j'y volai d'une traite. Mille pensées de joie et d'espérance me soulevaient. J'entre, et, sans rien dire, je leur montre ma croix; les larmes vinrent aux yeux de mon père. Ma mère, depuis quelque temps tout à fait alitée, ne fut pas moins émue. De ce jour, ils se tranquillisèrentsur mon avenir. Mes camarades pouvaient se moquar maintenant de ma gau- cherie, je ne les craignais plus. A partir de ce jour, je parus au lycée honorablement, quelquefois même glorieusement. Michelet, Ma jeunesse (Hachette et O, édit.) . En classe Nous sonzmes maintenant dans une école italienne. Mais la scène qu'Edmond de Amicis nous décrit convient aux élèves de tous les pays. C'EST ENCORE DEROSSI qui a le mieux réussi sa composition. Et Voltini qui croyait être sûr d'obtenir la première médaille Il est trop envieux de Derossi. Lorsque Derossi répond aux questions vite et bien, comme toujours, Voltini fait semblant do ne pas entendre, ou s'efforce de rire. Mais il rit jaune. Et comme tout le monde en fait la remarque, quand le maître loue Derossi, on se retourne pour regarder la mine dépitée de Voltini. Ce matin, par exemple,le professeurentra dans la classe et an- nonça le résultat de l'examen «  Derossi, dix points et la première médaille Il Voltini se mit à éternuer très fort. Le maître le regarda et comprit. Voltini, lui dit-il, ne laissez pas entrer dans votre cœur le serpent de l'envie. C'est un reptile qui rongele cerveau et qui cor- rompt le cœur, » Tous les élèves, excepté Derossi, regardèrent Voltini. Il voulut répondre; il ne put et resta pétrifié, le visage tout pâle. Puis, tandis que M. Perboni faisait la leçon, il se mit à écrire en gros caractères sur une feuille de papier M, Andrieux le professeur.