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« Eh bien ! J….., Madame a froid, il faut vous allumer. » J….. prend la pelle à charbon, la plonge dans le bac à charbon, heureusement sans en prendre, et se verse le charbon dans le ventre.

Je la réveille : elle se souvient parfaitement de son rêve, rit aux éclats : elle avait vraiment la forme d’un poêle carré surmonté d’un tuyau, et a cru s’y mettre du charbon.

4. M….. est une lampe à pétrole. Elle me montre la cheminée, au-dessus de sa tête, avec un abat-jour. Sa tête est le réservoir à huile. Il fait sombre ; il faut allumer. M….. enflamme (en réalité) une allumette, laisse le soufre s’évaporer, et l’approche de sa figure. Je la réveille ; elle aperçoit l’allumette qui brûle. Souvenir intégral. Elle se voyait lampe.

5. M….. est fatiguée ; elle voudrait bien s’asseoir. Je lui montre J….. « Voilà un canapé », et je dis à J….. qu’elle est un canapé. J….. se met aussitôt à quatre pattes, et M….. s’assied sur elle. Réveil et souvenir.

6. On a besoin d’une brouette pour conduire les pommes de terre. M….. est la brouette. Elle aussi se met tout de suite à quatre pattes. J….. doit conduire la brouette ; elle traîne vigoureusement par la chambre sa sœur, qui se laisse faire. Je réveille J….., qui contemple sa brouette avec ébahissement. La brouette ne bouge pas… — comme de juste. Au bout d’une bonne minute, je réveille M….., qui se croyait brouette et chargée de pommes de terre.

12 avril. — Ces expériences ont pour but d’éprouver la logique du rêveur. La première, no 7, sert pour l’hypnose ; la deuxième, no 8, pour la veille somnambulique.

7. Je suggère à J… qu’elle est en verre. La pauvre fille reste dans la position qu’elle avait au moment de la suggestion, le bras droit le long du corps, la main gauche à la hauteur de la figure. Elle a les yeux ouverts. On se promène autour d’elle : ses angoisses sont inexprimables : « Je vous en prie, prenez garde, ne me touchez pas, vous me gênez. » Elle tourne faiblement la tête en suivant les personnes des yeux. Je m’approche, touche son bras : « Vous voilà cassée ; le morceau est par terre ! » Elle se baisse vivement pour le ramasser[1]. Je la réveille. Souvenir intégral.

8. Je persuade à M….. qu’elle est en sucre. Elle suce à l’instant ses doigts, et elle trouve que le goût en est bon[2]. Un gros nuage survient, des gouttes tombent. M….. s’enveloppe vivement la tête de son tablier. Si je lui souffle dans le cou, elle préserve son cou ; elle gémit. Réveillée, elle se rappelle tout.

  1. B. (voir le prochain article) a été plus logique. Il n’a pas voulu ramasser le bras cassé de peur de casser l’autre.
  2. B. (voir le prochain article) a raisonné autrement.