cessaires qu’une grande ville ne saurait laisser tomber après avoir eu l’occasion d’en apprécier les bienfaits. Aujourd’hui ces infortunés reçoivent à Nazareth une éducation très soignée et qui, outre les jouissances intellectuelles qu’elle leur procure, les met en état de gagner leur vie dans diverses carrières. La lecture, l’écriture, grâce à la méthode inventée par Louis Braille, aveugle par accident dès les premières années de sa vie, modifiée par Foucault, aveugle aussi, et enfin par Gay de Beaufort, y sont enseignées et permettent aux aveugles de lire et d’écrire comme les voyants.
Le programme des études de l’Institut des Jeunes Aveugles comprend même les mathématiques, l’histoire, la géographie, la littérature, des notions de physique, etc.
La musique tient aussi une grande place dans cet enseignement, nous dirons même la plus grande place, puisque c’est la carrière dans laquelle les aveugles peuvent gagner leur vie le plus facilement. En effet, la plus grande partie des élèves sortis de l’institution sont devenus et deviennent tous les jours des professeurs, des organistes, etc., et parviennent ainsi à se créer des ressources pour l’avenir et même à se faire une réputation d’artistes. Les classes de solfège et d’harmonie sont confiées à un professeur aveugle, gradué de l’institution. Le nombre des élèves est aujourd’hui de plus de soixante-dix enfants, de huit à vingt ans. Parmi les aveugles sortis
