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CHAPITRE PREMIER


                                                                 ARGUMENT


Comment faut-il étudier de Sade et son œuvre ? — Un homme ne saurait se comprendre sans l'étude de son ascendance et celle du milieu social dans lequel il à vécu. — Justesse des théories d'Émile Zola dans le Roman Expérimental. — L’ascendance. — La Laure de Pétrarque. — Fabrice de Sade. — La Légende de Sibylle de Puymaure. — Le mari tué par l'amant. Les autres ancétes. — Le Père du marquis de Sade, — Les Descendants du Marquis. L'enfance et l'adolescence de de Sade. — Les Portraits du Marquis. — La Jeunesse. — La vie de l'homme fait. Histoire du Mariage du Marquis. — Premières débauches de Sade. — Le Pavillon du Parc aux Cerfs de Louis XV. — Le Premier emprisonnement à Vincennes. — Les séjours en Prison du Marquis.

Comment faut-il étudier De Sade et son œuvre ? — L'homme, quel qu'il soit, est une créature complexe. Émile Zola a défini l’art : la nature vue à travers un tempérament, et voici la nature infinie dans sa substantialité et indéfinie dans ses manifestations, en antagonisme avec le tempérament, qui en est une particularisation définie et variable, pour l’accomplissement d’une œuvre qui sera leur synthèse à l’un et à l'autre selon l'une et l’autre.

Cette conception est exacte en tant qu’absolue, c'est-à-dire à