qu’aux virgules, ou jusqu’au point, & toujours dans le même ordre.
4. Les Maîtres & les Maitresses doivent de tems en tems demander où l'on en est, à ceux ou à celles qu’ils ne voient pas attentifs, & leur faire dire la suite : lorsqu’ils l’ont fait, on reprend le rang & on continue. Car il faut que les Maîtres & les Maitresses aient un soin particulier de tenir tous les enfans appliqués, chacun aiant son livre à la main, suivant & disant tout bas ce que leurs compagnons, ou leurs compagnes lisent tout haut ; & de les avertir que quand ils appelleront quelqu’un par son nom, il soit éxact à dire la lettre, la syllabe, le mot, ou la phrase où l’on en est : cela rend les enfans attentifs & les oblige de suivre les autres.
5. On doit prendre garde lorsque les enfans disent mal un mot de ne le leur pas suggerer comme font plusieurs Maîtres & Maitresses : mais il
