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SECTION I, CHAP. III.
CHAPITRE III.
Des instituteurs de l’enfance.
Une courte histoire de l’enfance de l’homme nous le fera connoître. Voit-il le jour ? mille sons frappent ses oreilles, et il n’entend que des bruits confus. Mille corps s’offrent à ses yeux, et ils ne lui présentent que des objets mal terminés. C’est insensiblement que l’enfant apprend à entendre, à voir, à sentir, et à rectifier les erreurs d’un sens par un autre sens[1].
- ↑ Les sens ne nous trompent jamais. Les objets font toujours sur nous l’impression qu’il doivent faire. Une tour quarrée me paroît-elle ronde à une certaine distance ? c’est qu’à cette distance les rayons réfléchis de la tour doivent se
