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nous pourrons résumer tout ce qui précède ainsi qu’il suit : quel que soit le signe de donne pour


6. Ces principes posés, entrons en matière. Convenons de représenter constamment par l’origine des coordonnées, que nous supposerons rectangulaires, en plaçant les lettres et sur les axes des et des dans le sens positif, et les lettres sur les mêmes axes, dans le sens négatif ; de manière que l’angle soit celui des coordonnées positives.

Proposons-nous d’abord de construire la logarithmique donnée par l’équation

dans laquelle nous supposons un nombre positif. Pour suivre plus aisément le cours de la courbe, partageons l’unité linéaire à laquelle les abscisses sont rapportées en parties égales, étant supposé un très-grand nombre entier, et faisons croître