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RÉSOLUES.

Exemple II. Soit

ce qui montre que le chiffre cherché est un

Remarque II. Si, pour former le nombre à retrancher, on est obligé d’écrire le chiffre neuf fois consécutivement, on ne mettra rien à gauche, le dernier tenant lieu du nombre des mais ce dernier ne devra pas entrer en compte dans la recherche du nombre des unités du diviseur.

De même si l’on devait écrire dix-neuf on n’écrirait qu’un à leur gauche, le exprimant alors le nombre des lequel ne devrait compter que pour dix-huit dans la recherche du diviseur. On se comportera d’une manière analogue, dans tous les cas semblables :

De même, si l’on devait écrire nonante on ne mettrait rien à leur gauche, et ils ne devraient compter que pour huitante-huit, les deux derniers exprimant seulement le nombre des écris à droite. Si l’on devait en écrire cent nonante, on n’écrirait qu’un à la gauche, et ainsi de suite.

Exemple. Soit

d’où l’on voit que le chiffre cherché est un